Sinonimai plačiąja prasme

  • Dėmesio deficito sutrikimas
  • Dėmesio trūkumo sutrikimas
  • Psichoorganinis sindromas (POS)
  • Hans-Peep-in-the-oro
  • Dėmesio deficito sutrikimas (ADD)
  • minimalus smegenų sindromas

apibrėžimas

Dėmesio stokos sindromas yra ryškus nepastebimas ir kartais impulsyvus elgesys, kuris tampa pastebimas per ilgesnį laiką (maždaug šešis mėnesius) keliose gyvenimo srityse (darželis / mokykla, namai, laisvalaikis). Šiuo atveju ADS nebūtinai turi būti susijęs su hiperaktyvumu.
Atvirkščiai, vaikai su ADD kenčia dėl sapnų ar pan. Parodytas elgesys paprastai neatitinka vaiko išsivystymo lygio, bet pasireiškia taip, kad atitinkamas elgesys atsiranda ne etapais, o tęsiasi. Tai lemia, kad problemos neįmanoma išspręsti be tinkamos pagalbos. Yra du dėmesio sutrikimo sutrikimų tipai: Be dėmesio trūkumo hiperaktyvumo sutrikimo (ADD), yra ir hiperaktyvusis variantas, ADHD (dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimas), ir abu mišrūs.

Abu terminai yra bendri tuo, kad tai yra aiškiai apibrėžta liga, kuriai būdingi skirtingi ADD simptomai. Vaikai, sergantys ADD ar ADHD, negali nukreipti jų dėmesio, todėl jų gebėjimas susikaupti yra silpnas. Paprastai šie trūkumai apima visas vaiko gyvenimo sritis, ty darželį ar mokyklą, taip pat šeimos ir laisvalaikio zonas. Koncentracijos stoka tampa akivaizdi, ypač tais etapais, kai vaikai gali nukreipti savo dėmesį į tam tikrą sritį per ilgesnį laiką. Nors ADD vaikas pradeda svajoti ir kitaip nebūtinai išsiskiria neigiamai, hiperaktyvus (ADHD) vaikas gali patirti neigiamą šalutinį poveikį (įkyrėti ar net atsisakyti dirbti).

Dėl skirtingų išorinių ADHD pasireiškimų dažniausiai taip pat diagnozuojama dažniau, bet, svarbiausia, greičiau.

Tuo tarpu skirtingos tyrimų serijos patvirtina, kad esant AD (H) S, informacijos perdavimas ir apdorojimas tarp skirtingų smegenų dalių veikia neteisingai. Abiem atvejais gebėjimas susikaupti kartais yra labai sutrikęs. Tačiau tai nereiškia, kad vaikams, turintiems ADD ar ADHD, talentingumas gali būti atmestas nuo pat pradžių.
Pastebima, kad simptomai gali turėti pasekmių ir kitose mokyklose. Neretai yra skaitymo, rašybos arba (ir) skaičiavimo trūkumų.

ADS pasireiškimo dažnis

Kadangi diagnozė yra sunki ir, deja, dažnai vis dar neteisinga, arba priklauso nuo naudojamų diagnostikos kriterijų, sunku nurodyti ADD atvejų dažnumą. Paprastai tai apsiriboja reprezentatyviomis studijomis.

Šiuo metu skaičiuojama, kad nuo ADD kenčia nuo 3 iki 10% gyventojų. Iš jų maždaug 3–6% yra 6–18 metų amžiaus grupė (3–4% pradinio mokyklinio amžiaus vaikai, 2% paaugliai). Remiantis tyrimų rezultatais, berniukai dažniau kenčia nuo ADH ar hiperaktyvaus varianto ADHD. Santykis turėtų būti 1: 7 mergaičių naudai.
Apskaičiuota, kad ADD ir ADHD santykis yra maždaug 1: 3. Nuomonės, kuriomis tai pateisinama, skiriasi. Dažnai manoma, kad ADD be hiperaktyvumo nėra toks labai neigiamas "pastebimas", todėl mažiau tikėtina, kad paaiškins ir diagnozuos.

Dėl to, kad dvigubų identiškų dvynių tyrimai parodė, kad jei yra ADD / ADHD, dažniausiai pažeidžiami abu vaikai, manoma, kad simptomas - kuris gali turėti įtakos ir suaugusiesiems - gali būti paveldimas.

istorija

Istoriškai žinomas pasakojimas apie „Hansą - žiūrėk - ore“, kurį parašė Heinrichas Hoffmannas, kuris taip pat parašė „Zappelphilipp“.
Apskritai, dėmesio hiperaktyvumui be hiperaktyvumo skiriama daug mažiau dėmesio, kuris, be kita ko, gali būti susijęs su tuo, kad tylūs vaikai, kuriems trūksta dėmesio, linkę pritraukti mažiau dėmesio. Tokią diagnozę, įskaitant anksčiau minėtą dėmesio trūkumą, diagnozuoti yra daug sunkiau.

Kalbant apie ADD priežasčių tyrimą, reikia pasakyti, kad jau 1870 m. Buvo pateikti pirmieji teiginiai, kurie neatmetė paveldimumo, taip pat atkreipė dėmesį į tai, kad socialinis spaudimas vaikams didėja. Vis svarbesni punktualumo, tvarkos, paklusnumo dorybės ... negalėjo būti vienodai įgyvendinami visų vaikų. Šis pareiškimas turėtų priversti mus sėdėti ir įsidėmėti ...
Tolesniuose tyrimuose, pavyzdžiui, XX amžiaus pradžioje, didėjo atsakomybė už švietimą. Buvo sukurtos grupės, kurios klasifikavo vaikus, kuriems trūksta dėmesio, kaip sunkiai mokomus. Tačiau čia taip pat dar kartą tampa aišku, kad šie vaikai yra labiau hiperaktyvūs ADD variantai, o tuo metu diagnozuoti ADD be hiperaktyvumo galėjo būti daug sunkiau.
Istoriškai galima rasti paralelių ne tik atsižvelgiant į sunkumus diagnozuojant ADD, bet ir su disleksijos istorija. Kadangi galimos priežastys buvo ir yra priimamos, suformuluojamos, vėliau atšaukiamos ir vėl postuluojamos.

Trečiajame dešimtmetyje buvo atsitiktinai nustatyta, kad specialūs vaistai ramina hiperaktyvius vaikus. Kadangi tai veikė, vienas išėjo per 60 metų ir, remiantis tyrimų rezultatais, vienas išnyko iš smegenų sutrikimo kaip priežastis, dėl kurio atsirado ADS, ir buvo atitinkamai gydomas. Tolesniame tyrimo etape buvo manoma, kad negali atsirasti VIENOS priežasties, dėl kurios atsiranda ADD, todėl vyravo daugiatautis požiūris (= dėl daugelio veiksnių): ADD priežastis gali būti laikomi įvairūs veiksniai: Minimali smegenų disfunkcija. (MCD, smegenų pažeidimo forma), paveldimumas (genetinis perdavimas), pasekmės, atsirandančios pasikeitusioje visuomenėje ir kt.

Buvo išlaikytos dvi priešingos ir kraštutinės pozicijos. Tai, viena vertus, tie, kurie mano, kad ADS turėtų būti gydomi vaistais iš principo, ir, kita vertus, tie, kurie mano, kad tik terapija ir pakeistomis švietimo priemonėmis galima pasiekti tikslą, o vaistų terapija turėtų būti praleista. Tarp šių dviejų „kraštutinių“ požiūrių šiandien galima rasti daugumą terapijos formų.

Visi (moksliniai) bandymai paaiškinti vyko ne tik medicinos, psichologijos, bet ir pedagogikos srityse. Tačiau galbūt reikėtų atsiminti, kad jis negali duoti klasikinio karališkojo kelio, kuris galioja visiems, ypač mokymosi problemų srityje. Problemos visada būna individualios, todėl jas reikia gydyti atskirai.

Išsamesnės informacijos rasite šiose potemėse:

Skelbimų priežastys

Nors šiandien daugybė veiksnių vis dar sukelia PRS, neurobiologinis aiškinamasis požiūris buvo moksliškai priimtas kaip aiškinamasis metodas ADS plėtrai nuo 1990 m.

Galimas priežastis, bandančias paaiškinti aiškinamąjį neurobiologinį požiūrį, galima rasti skyrelyje ADD priežastys.

simptomai

Jei kalbame apie dėmesio trūkumą, visi tuoj pat turi omenyje „Zappelphilipp“ įvaizdį. Faktas, kad taip pat yra daug sudėtingų pagrindinių ir antrinių simptomų, yra tik tie, kurie bet kokiu būdu liečiasi su sindromu.
Be to, bus išskiriami skirtingi dėmesio deficito sindromo variantai: ADD ir ADD + hiperaktyvumas (ADHD), taip pat mišrus abiejų variantų tipas. Žmonėms, kenčiantiems nuo šio sindromo varianto, sunku atskirti švilpimą nuo svarbių ir nesvarbių dirgiklių. Manoma, kad kenčiantieji dažnai yra nuolat sudirgę, užtvindyti, todėl kenčia nuo nuolatinio streso.
Viena vertus, atsižvelgiant į skirtingus variantus, yra simptomų, kurie gali atsirasti abiejose pagrindinėse srityse - ADS, taip pat ADHD, bet taip pat ir specifiniai.

Kokie gali būti ADD požymiai?

Paprastai tai yra svajonė, kuri gali jaustis vaikui, pavyzdžiui, ilgai žiūrint pro langą ar braižant dokumentus. Be to, sutrinka gebėjimas susikaupti, todėl paveikti asmenys gali sunkiai atlikti užduotis, vykdyti nepilnas instrukcijas ir lengvai blaškytis. Jiems sunku dažnai bendrauti ir atsiriboti. Žvalgyba nėra ribota, o paveikti žmonės dažnai klesti vaizduotę ir kūrybiškumą.

diagnozė

Tai, kad ADD diagnozės nustatymas nėra lengvas, iš dalies lemia tai, kad ADS būdingi simptomai taip pat pasireiškia vaikams ir paaugliams, taip pat ir suaugusiems (ADD diagnozė suaugusiesiems), net neturintiems ADD. Dėmesio stoka ir „nereikšmingumas“ retkarčiais pasireiškia beveik kiekvienam vaikui.

Diagnozės nustatymo sunkumas yra šių atvejų išskyrimas ir „tikrų“ ADD diagnozavimas. Tai galima simboliškai palyginti su garsiąja smeigtuko paieška šieno kupetoje.

Prieš atliekant sunkią diagnozę vaikui, vėl ir vėl atsirado įtarimų apie maždaug pusmetį ir, svarbiausia, panašia forma.

Norint kiek įmanoma pašalinti klaidingą diagnozę, reikia atsižvelgti į šias diagnostikos priemones.

  1. Apklausa tėvus
  2. Situacijos mokykloje vertinimas (Kiga)
  3. Psichologinio pranešimo parengimas
  4. klinikinė (medicininė) diagnostika

Testas ADD vaikams

Jei tėvai ar mokytojai pastebi nuolatinį žemą dėmesio ir susikaupimo laipsnį bei galbūt kitus ADD simptomus, jie gali išbandyti vaiką dėl sutrikimo. Paprastai pediatras yra atsakingas už tai ir atlieka įvairius dėmesio ir elgesio testus. Fizinis patikrinimas ir intelekto testai taip pat yra diagnostikos dalis, siekiant pašalinti kitas simptomų priežastis. Kaip testai naudojami metodai, kurie taip pat naudojami tipiniame ADHD. Tai apima, pavyzdžiui, tėvams ir vaikui skirtas anketas, kuriose pateikiami tipiški simptomai ir su jomis susijusios problemos, tokios kaip SDQ (Stiprybių ir sunkumų klausimynas), Conners skalės arba CBCL (Child Behavior Checklist). Taip pat gali būti naudojami kompiuteriniai variantai, kuriems reikalingas vaiko gebėjimas reaguoti ir susikaupti. Tačiau dar svarbiau už šiuos testus yra istorija, todėl išsamus pokalbis su gydytoju. Dažnai šie standartizuoti testai neapima visų simptomų ir nėra patikimi. Diagnozė patvirtinama tik tada, kai gydytojas nustato apytikslį priedą.

ADS tyrimas suaugusiesiems

Suaugusiesiems, sergantiems ADS, taip pat tiriami tie patys testai, kaip ir vaikams, nes bet kokio amžiaus pacientai gali gauti simptomų ir lydinčių problemų anketas. Norint atlikti gryną dėmesį, taip pat yra visos bandymo baterijos, kurias gydytojas gali atlikti kartu su pacientu. Sunkumas vis dėlto yra tas, kad asmuo, kuriam visa tai daro įtaką, atkreipia dėmesį į savo ADS ir kreipiasi į gydytoją. Paprastai pacientai nežino apie savo sutrikimą ir mano, kad simptomai yra būdingi trūkumai. Todėl, jei ADS nėra diagnozuojamas ankstyvoje vaikystėje, žmonės tai patiria vėlai arba niekada. Neretai tik gydytojas, gydantis pacientą dėl gretutinių problemų, tokių kaip depresija, pareiškia įtarimą dėl dėmesio stokos sutrikimo. Tada diagnozė nustatoma išsamiai aptariant ir apdorojus visus metus, per kuriuos iškilo problemos. Todėl ypač suaugusiesiems diskusija su gydytoju yra svarbesnė už standartizuotus testus, kuriuose daugelis pacientų, sukūrusių kompensavimo strategijas, patenka į tinklą ir nebūtų pripažinti.

diferencinė diagnostika

Kadangi terapija reikalauja tikslios diagnozės, specifinės ligos turi būti diferencijuojamos diferencine diagnoze. Tai reiškia, kad į tipinius tyrimus neįtraukiamos ligos, simptomiškai panašios į AD.

Diferencinė diagnozė taip pat gali būti reikalinga, jei, be PRIDĖJIMO, įtariama ir kitų ligų, kurios tai apsunkina.

Norėdami gauti daugiau ir išsamesnės informacijos apie diferencinę diagnozę, spustelėkite ADS diagnozę: ADS diagnozė.

Kuo skiriasi ADHD?

Paprastai ADHD daugiausia dėmesio skiriama simptomams, kurie padidina hiperaktyvumą ir impulsyvumą. Nukentėjusieji dažnai demonstruoja tipišką „ Zappel-Philipps “, kuris negali ramiai sėdėti, ir kitų žodį, įvaizdį. Dėl šių ADHD formų simptomai pastebimi jau vaikystėje, o vaiko tėvai ir mokytojai kreipiasi į gydytoją. Net esant hiperaktyvumui ADD, simptomai pasireiškė nuo vaikystės, tačiau dažnai į juos nekreipiama dėmesio. Šie vaikai patiria panašų jutiminį perkrovą kaip ir ADHD, kai jiems sunku atskirti svarbųjį nuo nesvarbiojo ir todėl sugerti per daug stimulų iš savo aplinkos. Dėl tokio per didelio treniruotės atsiranda dėmesio ir koncentracijos sutrikimų, nes vienu metu apie juos sukasi per daug informacijos. Hiperaktyvūs vaikai tai kompensuoja judėjimu, pastebimu elgesiu ir impulsyviomis reakcijomis. Hipoaktyvūs, todėl „nepakankamai aktyvūs“ ADS vaikai bando atsiriboti nuo išorinio pasaulio ir bėgti prie savo fantazijos. Rezultatas yra tipiško „ svajotojo “, kuris taip pat gali blogai susikaupti, įvaizdis, todėl jis turi problemų mokykloje. Tačiau šis svajingas nesąmonė dažnai aiškinamas kaip normalus drovumas ir intravertiškumas, o sunkumai mokykloje - kaip intelekto stoka.

Tai gali sukelti rimtų padarinių, nes nesėkmės ir socialinės problemos tada priskiriamos jų pačių charakteriui ir labai apsunkina savigarbą. Tada tai palengvina susijusias problemas vėliau, tokias kaip depresija ir socialinė izoliacija. Dėl to, kad sunku nustatyti sutrikimą, ADD yra didesnė psichinės sveikatos ir elgesio problemų rizika nei ADHD. Be to, tai dažniau trunka iki pilnametystės, o tai lemia ne tik terapijos stoka ir ji turi turėti kitų priežasčių.
Vis dar nėra aiški simptomų priežastis ir priežastis, dėl kurios atsiranda hiper- ir hipoaktyvioji ADHD forma. Kai kurie mechanizmai, tokie kaip sutrikęs signalo perdavimas smegenyse, būdingi abiem tipams, tuo tarpu skirtumai, dėl kurių atsiranda skirtingi pasirodymai, nebuvo iki galo ištirti. Tačiau turint visų rūšių ADHD, ankstyvas simptomų atpažinimas ir gydymas sumažina kančių lygį beveik visiems pacientams ir leidžia jiems gyventi neribotą gyvenimą.

ADS ir Aspergerio sindromas

Daugelis ADD simptomų yra panašūs į Aspergerio sindromą, kuris yra autizmo spektro sutrikimas. Ypač socialinė izoliacija, psichinės anomalijos ir netinkamas elgesys pasireiškia abiem sutrikimais. Kai kurie pacientai iš tikrųjų turi abi ligas, tačiau dažniausiai reikia nustatyti tik vieną būklę. Diagnozuojant reikia atskirti ADS būdingus dėmesio trūkumus nuo į autizmą panašių simptomų.

terapija

Tiek individualūs, kiek ir ADD simptomai, terapija taip pat turi būti sukurta. Todėl kiekviena terapija turėtų būti individualiai pritaikyta atsižvelgiant į vaiko trūkumus ir, jei įmanoma, pradėti holistinę (multimodalinę) terapiją. Čia vaikas turi būti „paimamas“ ten, kur jis šiuo metu įsikūręs. Tai reiškia, kad pedagoginis ir terapinis darbas turi būti pagrįstas individualiu mokymosi lygiu, atsižvelgiant į individualias vaiko mokymosi sąlygas ir darbo galimybes, ir orientuotis į juos specialiu būdu.
„Holistinis požiūris“ taip pat reiškia terapeuto - tėvų - mokyklos bendradarbiavimą. Visiems dalyvaujantiems švietime (ypač seneliams) turi būti aišku, kad sėkmingas gali būti tik bendradarbiavimas tarpusavyje.
Be to, holistinis požiūris į terapinį požiūrį visada reiškia socialinės - emocinės ir psichomotorinės bei pažintinės srities derinį.

Norėdami gauti daugiau informacijos, skaitykite: terapijos ADS.

    Be kitų dalykų, yra specifinių terapinių metodų, kuriuos mes specialiai parengėme. Tai yra:

    1. ADD terapija vaistais: ADS vaistai, įskaitant metilfenidatą ir antidepresantus,
    2. Psichoterapinis požiūris į ADS terapiją: psichoterapija, skirta ADD,
    3. gydomąjį požiūrį: ADS gydomąjį ugdymą,
    4. mitybos požiūris: mityba taip pat pridėta
    5. pagalba šeimai: skelbimai ir šeima

    Vaistai ADS

    ADS taip pat gydomas vaistais nuo hiperaktyvių ADHD formų. Gydymas nepasiekiamas, tačiau sumažina simptomus ir taip sumažina kančias. Plačiausiai naudojamas preparatas yra vadinamasis metilfenidatas (pvz., Ritalin ®), į amfetaminą panaši medžiaga, kuri pagerina signalo perdavimą smegenyse ir taip padidina veikimą. ADD, ši medžiaga nėra tokia įprasta kaip įprastoje ADHD, tačiau pacientai dažnai pasirodo vartodami mažesnes dozes ar kitokį gydymą be vaistų. Kitos medžiagos, tokios kaip atominis oksetinas (pvz., Strattera ®), kurių hiperaktyvaus ADHD dažnai nepakanka, yra naudojamos daugiau priedų.
    Pacientui taip pat prieinamos homeopatinės ir vaistažolių alternatyvos. Kuri medžiaga konkrečiu atveju veikia geriausiai arba turi mažiausią šalutinį poveikį, kiekvienam asmeniui skiriasi, todėl jai reikia išsamių patarimų ir paciento eksperimentų. Tačiau beveik visais atvejais vien tik vaistų terapija nėra pakankama, todėl ją turėtų papildyti psichoterapija ir elgesio terapija.

    metilfenidato

    Metilfenidatas yra dažniausia ADD ir ADHD terapijos medžiaga. Jis randamas tokiuose vaistuose kaip Ritalin® ar Medikinet®. Tai į amfetaminą panaši medžiaga iš psichostimuliatorių grupės, kuri pagerina signalo perdavimą smegenyse per pasiuntinį dopaminą, padidindama šios medžiagos koncentraciją sinapsėse. Todėl metilfenidatas nepašalina vis dar neaiškios sutrikimo priežasties, bet palengvina simptomus. Deja, šalutinis Ritalin® poveikis yra labai dažnas, ypač virškinimo trakte ir psichikoje. Todėl šio narkotiko vartojimas šiais laikais yra prieštaringai vertinamas.

    Augaliniai vaistai

    Turėdami tik lengvus simptomus ar palaikomąją priežiūrą, daugelis ADD pacientų pasikliauja vaistažolėmis. Pavyzdžiai yra gingko medžio ekstraktai, siekiant pagerinti gebėjimą susikaupti, arba Bacho gėlių preparatai, siekiant pagerinti psichinę savijautą. Tačiau augalinės medžiagos gali turėti šalutinį poveikį ir ne visos yra suderinamos su įprastais vaistais, todėl naudinga gydytojo ar vaistininko konsultacija.

    Homeopatija PRIDEDAMA

    Kitas terapinis požiūris yra homeopatiniai vaistai, kurie vis dažniau naudojami ADS gydymui. Daugeliu atvejų tai gali būti pasiekta geriau toleruojant, panašūs rezultatai kaip ir vartojant įprastus vaistus, tačiau kiekvieno paciento poveikis yra skirtingas ir mažiau tyrinėjamas nei vartojant metilfenidatą. Pagal homeopatijos principą medžiaga skiriama mažos koncentracijos, kuri remiasi simptomų išraiška. Pvz., Įprastos ADD „svajotojo“ medžiagos, tokios kaip siera ar agaricus, būtų galimos gydymo galimybės.

    Galimi kartu vartojami AD simptomai

    Kituose puslapiuose sužinosite daugiau apie lydinčias problemas. Mokslinėje srityje tai yra skaitymo ir rašymo įgūdžių trūkumai ir diskalkulija.
    Kadangi ADD vaikams taip pat kyla problemų sutelkiant dėmesį, galite sužinoti daugiau apie problemas ir simptomus puslapyje Koncentracijos silpnumas.

    • Skaitymas rašybos silpnumas / disleksija
    • Skaičiavimo silpnumas / diskalkulija
    • trūksta koncentracijos
    • talentingumas

    ADS suaugusiesiems

    Dėmesio stokos sindromas be hiperaktyvumo labiau išlieka suaugus, nei kiti ADHD tipai. Tai reiškia, kad pirmieji simptomai išryškėja vaikystėje ir keičiasi, tačiau „nesidaugina kartu“, bet gali paveikti tuos, kuriuos paveikė per visą mokyklą, kol jie pasieks savo darbo dieną. Taigi, nors hiperaktyvi ADHD forma dažniausiai išlieka vaikų liga, ADD yra dažnai tarpvalstybinis sutrikimas. To priežastys dar nėra aiškiai išaiškintos.
    Kadangi ši forma yra daug mažiau pastebima nei tipiškas impulsyvus, hiperaktyvus ADHD, ji nėra diagnozuojama daugeliui paveiktų vaikystės vaikų, todėl nėra tinkamai gydoma. Net pacientams, sergantiems hiperaktyvia ADHD, gali kilti problemų iki pilnametystės, jei jie neišmoko elgtis su savo simptomais kaip vaikas. Taigi ligos nepripažinimas arba netinkamas elgesys su liga gali būti viena iš priežasčių, kodėl dešimtmečiais nuo šio sutrikimo kenčia daugiau nei vidutinis šio potipio žmonių skaičius. Tačiau ligos trukmė taip pat keičia ADD simptomų sunkumą suaugusiesiems. Nors vaikai yra ypač svajingi ir nemąstantys, suaugusiųjų dėmesio ir koncentracijos sunkumai yra mažiau pastebimi. Dažnai jie būna užmiršti, greitai išsiblaškę ir pasimetę, tačiau dažniausiai kuria kompensacines strategijas, kurios slepia jų simptomus. Dažnai jie vengia situacijų, kurios jiems kelia sunkumų, pvz., Darbe ar socialinėje aplinkoje. Daugeliu atvejų jiems sunku darbe ir kasdieniame gyvenime, jei jie nebuvo tinkamai gydomi.

    Pavyzdžiui, suaugusieji yra linkę daugiau dėmesio skirti psichinėms ir socialinėms problemoms, kurias sukelia dažni nesėkmės ir savivertės stoka bei sukeliančios paciento kančias. Daugeliu atvejų jie simptomus suvokia ne kaip liga ar sutrikimas, o kaip savo pačių silpnybes ir klaidas. Be problemų dėl veiklos, ADD pacientai taip pat kenčia nuo depresijos dažniau nei vidutiniškai. Tinkama terapija su psichologiniu mokymu ir galbūt vaistais gali sumažinti kančias ir išvengti šių gretutinių sutrikimų. Todėl norint nustatyti paciento gerovę, būtina nustatyti ir gydyti sutrikimą.

    Koks yra depresijos ir ADD ryšys?

    Dėl neefektyvumo ir socialinių problemų daugelis pacientų, patyrusių ADD, jau patiria vaikystės nesėkmes ir nusivylimus, kuriuos priskiria sau. Jei nėra reklamuojami specialieji talentai ir neišmokstama susidoroti su jų dėmesio trūkumu, daugumos žmonių patiria didžiulę savivertę. Todėl didesnis nei vidutinis depresijos kaupimasis pacientams, sergantiems ADD, nestebina. Tikslūs skaičiai skiriasi priklausomai nuo tyrimo, tačiau galima daryti prielaidą, kad bent kas penktas ADS pacientas išgyveno bent vieną depresinę fazę.

    Koks yra gabumų santykis su ADD?

    Duomenys apie gabumų dažnį kartu su ADHD ar ADD nėra aiškūs. Tačiau akivaizdu, kad abi būsenos apsunkina diagnozę, todėl dažnai nepripažįstamas nei gabumas, nei ADS. Tačiau kadangi žmonės, turintys aukštą intelektą, daug geriau supranta savo dėmesio stokos sutrikimą, dažniausiai dėl to kenčia labiau nei kiti. Taigi pacientai, kuriems labai gabūs žmonės, yra labai skausmingi, todėl jiems kyla didesnė psichinės sveikatos problemų rizika.

    Koks yra alkoholio ir ADD santykis?

    Priklausomas elgesys yra pagrindinė susijusių ADHD problemų. Nikotinas ir alkoholis yra visų pirma. Kadangi impulsyvumas visų pirma gali būti laikomas žalingo elgesio priežastimi, manoma, kad nikotino ir alkoholio vartojimas yra mažiau reikšmingas gryno ADD atveju, tačiau tyrimo padėtis prasta. Taigi, kokia rizika asmeniui išsivystyti alkoholizmui, tikriausiai priklauso nuo asmens psichinės sveikatos ir kenčiančių nuo simptomų.

    Kokį poveikį ADS gali turėti partnerystei?

    ADS turintiems žmonėms sunkiau užmegzti tarpasmeninius santykius. Jiems nėra lengva įdėmiai klausytis ir tinkamai reaguoti į kolegas. Be to, jie greitai jaučiasi nesuprasti ir dažnai susiduria su atstūmimu. Taigi problema yra bendravimas, kuris yra sudėtingas ADS santykiuose. Abiem partneriams yra skirtingos gydymo galimybės, kuriomis jie mokosi reaguoti vienas į kitą ir suprasti savo poreikius.


    Žymės: 
  1. užsikimšęs spermos laidininkas 
  2. specializacijos 
  3. skiepijimas - ar skiepai kenkia labiau, nei naudojama? 
  4. anatomijos leksika 
  5. oftalmologija 
  6. Nori

    Nuostatos Kategorijos

    Vaizdas

    Top