Mokymosi Problemas-The-

Mokytis

Sinonimai plačiąja prasme

Mokymasis, mokymosi gebėjimai, mokymosi reikalavimai, atmintis, gebėjimas įsiminti, mokymasis visą gyvenimą, mokymosi problemos, mokymosi sunkumai,

Anglų kalba: mokymasis visą gyvenimą, mokymasis darant, mokymasis, mokymosi gebėjimai

apibrėžimas

Norėdami įgyti žinių ir išsiugdyti protinius bei fizinius sugebėjimus ir įgūdžius, žmonės privalo: mokytis.

Kad galėtum išmokti, yra tai Gebėjimas atsiminti, kad taip Atmintis, pagrindinis reikalavimas. Tačiau mokymasis reiškia ne tik informacijos saugojimą, bet ypač svarbus aplinkos suvokimas ir tam tikrų dėsningumų, susijusių su tam tikrų santykių aiškinimu, tyrimu ir tvarkymu, pripažinimas.

Kadangi žmogus tam tikru būdu mokosi visą savo gyvenimą ("Mokymasis visą gyvenimą") gali būti individualios asmenybės išraiška kaip Mokymosi tikslas būti apsvarstytas.

Mokslinis pagrindas

Yra įvairių mokslo sričių, nagrinėjančių terminą „mokymasis“. Ypač tada, kai kyla problemų dėl mokymosi, svarbu nagrinėti skirtingas sritis. Šioje vietoje išvardijamos ir trumpai interpretuojamos svarbiausios mokslo šakos, kad būtų galima gauti pirminę apžvalgą. Šios sritys turi savo reikšmę skirtingoms mokymosi problemoms (žr. Nuorodų juostą) ir yra įtrauktos į išsamią diskusiją atskirose srityse.

Taip pat skaitykite: Didaktinis trikampis, skirtas sėkmingai mokyti

Neurobiologija

Neurobiologija atsižvelgia į nervų sistemos pobūdį nervų ir molekulių srityje. Ji tiria atskirų nervinių ląstelių funkcionavimą, taip pat jų sąveiką ir poveikį. Kalbant apie mokymosi sritį, tai reiškia, kad mokymasis smegenys vykstančius procesus galima stebėti ir ištirti atidžiau.

Mokymosi psichologija

Mokymosi psichologija nagrinėja psichologinius procesus ir mokymosi pagrindus.

didaktika

didaktika apima mokymosi ir mokymo teoriją bei praktiką.

Našumo problemos - mokymosi sunkumai

Visų mokymosi sunkumų centre dažniausiai yra veiklos problemos, kurios dažniausiai pastebimos, kai vaikai susiduria su savo bendraamžiais. Čia individualus spektaklis lyginamas su kitų vaikų, dažniausiai darželio grupės ar mokyklos klasės, pasirodymais. Kalbama apie socialinę atskaitos normą.

Ar šios analizės pakanka kalbant apie mokymosi negalią, mokymosi problemas? Jei į šį klausimą atsakote TAIP, tada trumpai pagalvokite apie šiuos dalykus:

Pradinės mokyklos klasė - čia gyvena (santykinai) to paties amžiaus vaikai, kurių spektaklio diapazonas yra bent nuo galimų vidurinių mokyklų mokinių iki potencialių vidurinių mokyklų ar specialiųjų mokyklų mokinių.Nors kai kurie vaikai yra silpnesni palyginti su socialine norma daugelyje sričių, yra tokių, kurie savo rezultatais paprastai būna aukštesni nei vidutiniai, tačiau pastebimi tam tikrose srityse.

Prie minėtos socialinės atskaitos normos reikia pridėti individualią atskaitos normą: Tiesą sakant, Fritzchenas yra labai geras (palyginti su jo klase = socialinė atskaitos norma), tačiau jis turi didelių (individualių) rašybos problemų.

Ypač mokykloje vaikai lyginami atsižvelgiant į privalomus mokymosi tikslus. Studentas vertinamas kaip individas, o jo pasiekimai vertinami atsižvelgiant į mokymosi tikslą (objektyviojo orientyro norma).

Skaitykite daugiau šia tema: Vaikų mokymosi stilius ir mokymosi sutrikimai

Pastaba

VEIKLOS PROBLEMOS TURI BŪTI SKIRTINGOSE STANDARTUOSE:

1. socialinė atskaitos norma

2. individualus etaloninis standartas

3. objektyvus atskaitos standartas

UŽDUOKITE!

Santrauka

Našumo problemos gali turėti daugybę įvairių priežasčių ir taip pat turėti skirtingą poveikį vaiko psichikai. Dažnai labai sunku diagnozuoti veiklos problemas, nustatyti atskiras priežastis ir tinkamai jas išgydyti. Taigi, būdamas lydintis suaugęs asmuo, turėtumėte visada atsiminti, kad jūsų vaikui tikrai bus dar sunkiau ir bus dar sunkiau, kai jie pastebės, kad išsakote kaltinimus ir tampate nekantrus!